19 - 21 ноябрь көннәрендә өстәмә белем бирү педагогы Хәбибулина Рифа Рифхат кызы мәдәният сарае хезмәткәрләре өчен «Ротангтан чәчәк чүлмәге үрү» темасына мастер-класс үткәрде. Өч көн дәвамында катнашучылар мавыктыргыч иҗат дөньясына чумдылар, үзләре өчен үрү техникасын һәм бу материалның мөмкинлекләрен ачтылар. Үзенең ныклыгы һәм сыгылмалылыгы белән билгеле булган ротанг кабатланмас чәчәк чүлмәкләре булдыру өчен идеаль материал булды. Рифа Рифхат кызы бу материал белән эшләү серләре белән уртаклашты: үрү нигезләреннән башлап, оригиналь һәм функциональ эшләнмәләр ясарга мөмкинлек бирә торган катлаулырак техникаларга кадәр таныштырды. Мәдәният сарае хезмәткәрләре, яңа белем һәм күнекмәләр белән коралланып, үз эшләренә яңа идеяләр белән кайттылар, үз коллективларының мәдәни тормышын баеттылар.

С 19 по 21 ноября педагог дополнительного образования Хабибулина Рифа Рифхатовна провела мастер-класс на тему «Плетение из ротанга цветочного горшка» для работников дворца культуры. В течение трех дней участники имели возможность погрузиться в увлекательный мир рукоделия, раскрывая для себя технику плетения и возможности, которые предоставляет этот материал.

Ротанг, известный своей прочностью и эластичностью, стал идеальным средством для создания уникальных и стильных цветочных горшков. Мастерица делилась секретами работы с этим материалом, начиная от основ плетения до более сложных техник, позволяющих создавать оригинальные и функциональные изделия. Каждый участник смог не только узнать о разнообразии ротангового плетения, но и на практике освоить навыки, создавая свои уникальные работы.

Атмосфера мастер-класса была наполнена творчеством и вдохновением. Работники дворца культуры, вооружившись новыми знаниями и умениями, вернулись к своим обязанностям с новыми идеями для внедрения в свою работу, обогащая культурную жизнь своего коллектива и привнося в нее яркие акценты.

«Авторские чудеса» түгәрәгенә йөрүче яшь осталар әниләренә бүләк итеп бисердән чәчәкләр ясадылар. Һәрберсе дә бүләкләр булдыру өстендә тырышып эшләделәр. Яшь осталар ясаган бисер чәчәкләре чын чәчәкләрне хәтерләтте. Балалар әниләренә бүләкләр тапшыру вакытын түземсезлек белән көтәләр. Бисердән үрелгән чәчәкләре матурлык кына түгел, игътибар, ярату, рәхмәт билгесе дә.

В кружке «Авторские чудеса» прошло яркое событие: юные мастера изготовили цветы из бисера в подарок своим мамам. В классе царила атмосфера творчества и радости. Ребята старательно работали над созданием уникальных подарков. Они тщательно измеряли каждую деталь и выбирали яркие бусинки, погружаясь в мир фантазий и вдохновения. Цветы из бисера, созданные юными мастерами, напоминали настоящие. Каждый лепесток был сплетён с любовью и заботой. Ребята знали, что этот подарок станет символом их любви и признательности. Теперь юные авторы с нетерпением ждут момента, когда смогут вручить свои подарки мамам. Цветы из бисера станут не только красивым, но и символичным знаком внимания.

Бүген, 20 нче ноябрь, Балалар иҗат үзәгеннән өстәмә белем бирү педагоглары Илүзә Муллахмәтова, Алинә Солтанова, җитәкчебез Резеда Фәйзрахманова тәҗрибә алмашу максатыннан Мөслим районы Мәктәптән тыш эшләр узәгендә кунак булдылар. Үзәкнең җитәкчесе Аяз Бәдртдинов эшчәнлек, бай материаль-техник база белән таныштырып, кызыксындырган сорауларга җавап бирде.

Сегодня, 20 ноября, педагоги дополнительного образования Центра детского творчества Илюза Муллахметова, Алина Султанова и наш руководитель Резеда Файзрахманова посетили Центр внешкольной работы Муслюмовского района. Руководитель Центра Аяз Бадртдинов ознакомил гостей с деятельностью учреждения, богатой материально-технической базой и ответил на интересующие вопросы. Центр внешкольной работы произвел благоприятное впечатление.

Бүген, 18 нче ноябрь көнне, психология атнасы кысаларында өстәмә белем педагоглары белән рәсем аша диагностикалау методикасын куллануга юнәлтелгән шөгыль үтте. Шөгыль барышында педагоглар график композицияләр, төс трактовкасы һәм символик аңлатмалар хакында фикер алыштылар.

Сегодня, 18 ноября, в рамках недели психологии состоялось занятие с педагогами дополнительного образования, направленное на применение методики диагностики через рисунок. В ходе занятия педагоги обсудили графические композиции, цветовую трактовку и символические толкования.

Балаларда бер-берсенә һәм әйләнә-тирәгә карата игътибарлылык, мәрһәмәтлелек тәрбияләү максатыннан, кичә, 13 нче ноябрь көнне, "Табигать балалары" түгәрәгенә йөрүче балалар белән игелек көненә карата әңгәмә үткәрелде. "Яхшылыкны ничек күрәсең? Нинди төстә ул? Нинди зурлыкта? Тәме нинди? Исе нинди?" сорауларына балалар үз фикерләре белән һәм рәсемнәр белән җавап бирделәр. Һәрберсе "яхшылык" сүзен ничек күз алдына китерә, шулай рәсем итеп төшергән. "Кояш - яхшылык йөрәккә җылылык бирә, чәчәк - яхшылык яшәргә көч бирә, йөрәк - яхшылык чын йөрәктән эшләнә, куллар - яхшылык, игелек кылырга кирәк."

Вчера, 13 ноября, в кружке «Дети природы» состоялась беседа, посвященная Дню добра. В ходе мероприятия ребята активно участвовали в диалоге, отвечая на вопросы: «Как ты представляешь себе добро? Какого оно цвета? Какого размера? Каков его вкус? Как оно пахнет?» Дети с удовольствием делились своими мыслями и даже рисовали, стараясь выразить свое понимание слова «добро». В своих работах они изобразили его в виде солнца, цветка, сердечки и рук.

Ел саен 13 ноябрьдә Бөтендөнья Игелек көнен бәйрәм итү бик яхшы традициягә әйләнде. "Алтынчәч" балалар бакчасының уртанчылар төркеме шушы уңайдан үз куллары белән күп итеп открыткалар ясаганнар. Бүген Балалар иҗат үзәгенә кунакка килгәч тә, һәрбер хезмәткәргә бүләк итеп йөзләрдә елмаю, күңелләрдә җылылык уяттылар. Җавап итеп рәхмәт сүзләре ишеткәч балалар тагын да ныграк сөенде.

Каждый год 13 ноября отмечается Всемирный день добра. В детском саду «Алтынчэч» средняя группа воспитанников с удовольствием сделала своими руками множество открыток, посвященных этому замечательному празднику. Сегодня, когда ребята пришли в Центр детского творчества, они подарили открытки каждому сотруднику, украсив улыбками, и наполнив души теплом. Дети были очень рады услышать слова благодарности в свой адрес.

Солтанова Фирүзә Марсель кызы, Муллахмәтова Илүзә Мирзаханиф кызы "Моё призвание" региональ конкурсның укудан тыш эшчәнлек номинациясендә III һәм I дәрәҗә лауреат булдылар. Чын күңелдән котлыйбыз, алга таба уңышлар, яңа җиңүләр телибез!

Султанова Фируза Марселовна, Муллахметова Илюза Мирзаханифовна стали лауреатами III и I степени регионального конкурса фоторабот "Моё призвание" в номинации внеучебная деятельность. От всей души поздравляем, желаем дальнейших успехов, новых побед!

9 нчы ноябрьдә Азнакай шәһәрендә Солтанов Инсаф Сәет улы истәлегенә Республикакүләм көрәш ярышлары үтте. Бу ярышта Балалар иҗат үзәге командасы да катнашты. Үз үлчәү авырлыгында түбәндәге укучылар уңышлы чыгыш ясады:
Салихов Фаяз - 2 нче урын;
Шәйхетдинов Сәид, Шәмсиев Ильяс, Фазуллин Данияр - 3 нче урын. Котлыйбыз!

9 ноября в г. Азнакаево прошёл Республиканский турнир по корэш, посвящённый памяти Султанова Инсафа Саитовича. В этом соревновании приняла участие команда Центра детского творчества. В своей весовой категории успешно выступили следующие ученики:
Салихов Фаяз - 2 место;
Шайхутдинов Саид, Шамсиев Ильяс, Фазуллин Данияр - 3 место. Поздравляем!

Бүген, 11 ноябрь көнне "Педагогның иҗади лабораториясе. Педагогның шәхси-һөнәри үсеше - үз потенциалын ачуда өзлексез процесс" темасына педагогик киңәшмә узды.

Бу тема педагогика өлкәсе үсеше өчен актуаль һәм мөһим мәсьәлә булып тора. Киңәшмәдә педагогларга үсәргә һәм үз потенциалын ачарга ярдәм итә торган алымнар турында фикер алыштылар. Катнашучылар иң яхшы тәҗрибәләре белән уртаклаштылар, шулай ук яңа идеяләр һәм концепцияләр карадылар. Педагогның иҗади лабораториясе — тәҗрибәләр үткәрергә, яңа алымнар һәм укыту методларын эзләргә, үз иҗади сәләтләреңне үстерергә мөмкинлек бирә торган пространство, дип билгеләп үтелде.

Сегодня, 11 ноября прошёл педагогический совет на тему "Творческая лаборатория педагога. Личностно-профессиональный рост педагога как непрерывный процесс раскрытия своего потенциала". 

Этот вопрос является актуальным и важным для развития педагогической сферы. На совете обсуждались методы и подходы, которые помогают педагогам развиваться и раскрывать свой потенциал. Участники обменялись опытом и лучшими практиками, а также рассмотрели новые идеи и концепции. Было отмечено, что творческая лаборатория педагога — это пространство, где можно экспериментировать, искать новые подходы и методы обучения, развивать свои творческие способности. В конце совета были приняты решения, которые будут способствовать развитию творческой лаборатории педагога и личностно-профессиональному росту педагогов. 

8 ноябрь көнне "Балалар иҗат үзәге" базасында урнашкан "Ихлас" педагогик-психологик үзәгендә мәгариф оешмалары педагог-психологларының киңәшмәсе үтте. Көн тәртибендә укучылар, гаиләләр белән консультацияләр үткәрү тәртибе, психологик тестирование нәтижәләре, СВО да катнашучыларның балалары белән эшчәнлек һәм башка мәсьәләләр каралды.

8 ноября в психолого-педагогическом центре "Ихлас", расположенном на базе "Центра детского творчества", состоялось совещание педагогов-психологов образовательных организаций. На повестке дня были рассмотрены вопросы о порядке проведения консультаций с учащимися, семьями, результатах психологического тестирования, деятельности с детьми участников СВО и другие.