Структурное подразделение Азякульская начальная школа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Актанышской средней общеобразовательной школы №1» Актанышского муниципального района/Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Актаныш 1нче санлы урта гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми муниципаль бюджет учреждениесе структур бүлекчәсе "Әҗәкүл башлангыч гомуми белем бирү мәктәбе "
Визитная карточка
Адрес: | 423740, РТ, Актанышский район, с. Актаныш, ул. Индустриальная, д. 43а |
Телефон: | +7(855)-523-23-96 |
E-Mail: | SAzakul.Akt@edu.tatar.ru, 0383000003@tatar.mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | Азякульская НШ |
Руководитель: | Мансуров Альберт Мирхатович |
Год основания учреждения: | 1995 |
У нас учатся: | 10 учащихся/10 укучы |
У нас учат: | 2 педагога/2 педагог |
Структурное подразделение Азякульская начальная школа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Актанышской средней общеобразовательной школы №1» Актанышского муниципального района/Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Актаныш 1нче санлы урта гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми муниципаль бюджет учреждениесе структур бүлекчәсе "Әҗәкүл башлангыч гомуми белем бирү мәктәбе " - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 17 ( 18 ) 19 20 >>
-
Актаныш муниципаль районы азкомплектлы башлангыч мәктәп укытучыларындың район семинары/Районный семинар учителей малокоплетных начальных школ
28.04.2022
Бүген ,28 нче апрель көнне мәктәп -бакчабызда "Балалар бакчасы һәм башлангыч мәктәп арасында дәвамчанлык" темасына Актаныш муниципаль районы азкомплектлы башлангыч мәктәп укытучыларындың район семинарында катнаштык.
Семинар 3 нче сыйныфта Солтанова Люзия Рәхимҗановнаның математика дәресе белән башланып китте. 4 нче сыйныфлар җитәкчесе Хамматуллина Лилия Илдаровна 3-4 сыйныфлар арасында "Көчле звено" интеллектуаль уенын үткәрде. Чарада укучылар гыйлемнәрен генә күрсәтеп калмыйча, үзләренең һәм иптәшләренең эшләренә бәя бирүләрен, үз фикерләрен дәлилли белүләрен, сөйләм теле осталыкларын күрсәттеләр.
Г.Тукайның туган көненә багышланган "Күл буена килсәгез" дигән әдәби-музыкаль кичә тәкъдим иттеләр. Чара музыкаль бизәлеш, сәхнә киемнәре, сәнгатьле сөйләм, сәхнә бизәлеше белән баетылган иде. Чара шигырь сөйләү, җыр җырлау белән бергә укучыларга экологик тәрбия бирүче чара буларак отышлы булды. Кичәне оештыручы - Чөгәнә башлангыч мәктәп-бакча тәрбиячесе Солтанова Ләлә Илфар кызы.
Семинарның икенче өлеше "Түгәрәк өстәл" артында "Балалар бакчасы һәм башлангыч мәктәп арасында дәвамчанлык" темасына дәвам итте. Киңәшмәне Актаныш районы Мәгариф идарәсенең башлангыч сыйныфлар буенча методисты Имамова Роза Асгатовна алып барды. Әңгәмә барышында дәресләргә үзанализ, анализ ясалды, фикерләр-тәкъдимнәр әйтелде. Семинар-киңәшмә бик эшлекле һәм нәтиҗәле булды.Сегодня, 28 апреля, в нашей школе-саду участвовали районном семинаре учителей начальных классов малокомплектных школ Актанышского муниципального района на тему "Преемственность между детским садом и начальной школой". .Семинар начался в 3 классе с урока математики Султановой Люзии Рахимзяновны. Учитель 4 класса Хамматуллина Лилия Ильдаровна провела интеллектуальную игру «Сильное звено» между учащимися 3-4 классов. На мероприятии ученики не только продемонстрировали свои знания, но и оценили свою работу и работу своих сверстников. Учащиеся показали литературно-музыкальный вечер, посвященный ко дню рождения Г. Тукая «Если ты придешь на озеро». Мероприятие прошло с успехом, так же как и экологическое образовательное мероприятие для учеников. Организатор праздника – Ляля Ильфаровна Султанова, воспитательница Чуганаковской начальной школы-детского сада..После второй части семинара состоялся круглый стол на тему «Преемственность между детским садом и начальной школой»под руководством Имамовой Розы Асгатовны, методиста начальных школ Актанышского районного отдела образования. В ходе беседы были проанализированы уроки и мероприятия. Семинар прошел очень продуктивно и результативно.
-
26 апрель -Г.Тукай туган көн/ 26 апреля -день рождения Г.Тукая
26.04.2022
Г.Тукай туган көне уңаеннан Актанышбаш китапханәчесе Дилара апа укучылар белән "Тукай мәңге күңелләрдә" дип аталган чара үткәрде. Аудиоязмалар, викторина сораулары аша балаларның Габдулла Тукай турындагы белемнәрен тагын да тирәнәйтте. Чара ахырында көйгә салынган шигырьләрен дә җырлап үттек.
В честь Дня рождения Г. Тукая библиотекарь Актанышбашского сельского клуба провела мероприятие под названием "Тукай всегда в сердцах". С помощью аудиозаписей, вопросов викторины дети еще больше углубили свои знания о Габдулле Тукае. В конце мероприятия мы спели песни на его стихи.
-
25 апрель РФ дәүләт флагын Бердәм күтәрү көне/25 апреля 2022 года единый день подъема Государственного флага РФ
25.04.2022
Россия мәгариф министры Сергей Кравцов 2022 елнын 25 апрелен РФ дәүләт флагын Бердәм күтәрү көне итеп игълан итте. Шул унайдан Әҗәкүл башлангыч мәктәбендә дә патриотик хис тәрбияләү максатыннан Россия Федерациясенен һәм Татарстан Республикасынын дәүләт флагларын күтәрү оештырылды.
Министр образования России Сергей Кравцов объявил 25 апреля 2022 года единым днём подъема Государственного флага РФ. В Азякульской начальной школе состоялось поднятие Государственных флагов Российской Федерации и Республики Татарстан. -
Өмә/Субботник
23.04.2022
Өмә үткәрү – элек-электән килгән матур традицияләренең берсе. Карлар эреп, җир кипшенү белән өмәләр оештырыла. Укучылар белән мәктәп тирә- ягын чистарттык. Ишегалдыбыз чистарып һәм матураеп калды.
Проведение субботника-одна из древнейших традиций. По мере таяния снега и просыхания почвы устраиваются субботники. Мы с учениками очистили территорию школы. Двор стал чистым и красивым.
-
Халыкара Җир-Ана көне/Международный день Матери-Земли
22.04.2022
Халыкара Җир-Аналар көне (International Mother Earth Day) 22 апрельдә билгеләп үтелә. Ул Боливия инициативасы белән Берләшкән Милләтләр Оешмасы (БМО) Генераль Ассамблеясенең 63 нче сессиясендә 2009 елның 22 апрелендә игълан ителгән. Резолюциянең автордашлары-БМОның 50дән артык әгъзасы булган дәүләт. Халыкара Җир-Җир көнен игълан итү турындагы резолюциядә Җир һәм аның экосистемалары безнең йорт булып тора. "Ана-Җир" термины кайбер илләрдә һәм төбәкләрдә Җир планетасының гомумкабул ителгән исеме булып тора. Ул кеше, башка тереклек һәм Планета арасында булган үзара бәйлелекне чагылдыра.
Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day) отмечается 22 апреля. Он провозглашен по инициативе Боливии на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (ООН) 22 апреля 2009 года. Соавторами резолюции выступили более 50 государств-членов ООН.
В резолюции о провозглашении Международного дня Матери-Земли подчеркивается, что Земля и ее экосистемы являются нашим домом и для достижения справедливого баланса между экономическими, социальными и экологическими потребностями нынешнего и будущих поколений необходимо содействовать гармонии с природой и планетой Земля.
Термин "Мать-Земля" является общепринятым названием планеты Земля в ряде стран и регионов. Он отражает взаимозависимость, существующую между человеком, другими живыми существами и планетой.
-
"Интеллект конкурсында/Конкурс "Интеллект"
21.04.2022
Актанышның беренче санлы урта мәктәбендә 4 сыйныф укучылары Ләйлә һәм Рәйлә Яппаровалар, 3 сыйныф укучысы Якупов Нәркиз проект якладылар.
Учащиеся 4 класса Лейля и Райля Яппаровы, ученик 3 класса Якупов Наркиз защитили проект в АСОШ №1
-
Мәскәү өчен көрәш тәмамланган көн/Завершилась битва за Москву
20.04.2022
1942 елның 20 апрелендә Бөек Ватан сугышы вакытында Мәскәү өчен көрәш тәмамлана. Укучыларга Интернет аша мәгълүмат бирелде.
20 апреля 1942 года в ходе Великой Отечественной войны завершилась битва за Москву, длившаяся с 30 сентября 1941 года. Это одно из крупнейших сражений Второй мировой войны, которое во многом предопределило исход войны.
-
Умырзая көне/День подснежника
19.04.2022
Умырзая көне кешеләрне әлеге чәчәкләрне җыймыска һәм сатып алмаска өндәү өчен булдырылган. 19 апрельдә күп илләрдә Умырзая көнен билгеләп үтәләр. Ул 1984 елда, әлеге чәчәкне саклау максатыннан, Великобританиядә кертелә, дип хәбәр итә Calend.ru. Браконьерлар гаебе аркасында аларның саны азая бара. Хәзер умырзаяларның күпчелек төре Кызыл китапка кертелгән.
Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника. Свою историю он ведет из Англии, где был учрежден в 1984 году. В разных странах этот цветок называют по-разному. Англичане называют его снежной каплей или снежной сережкой; чехи — снежинкой; немцы — снежным колокольчиком, а россияне — подснежником.
-
Чәчәкләр үстерәбез/Выращиваем цветы
19.04.2022
Чәчәкләр турындагы белемнәрне киңәйтү, чәчәкләргә карата кызыксыну уяту; туган табигатьне сакларга, аңа карата мәрхәмәтле һәм игътибарлы булырга өйрәтү максатыннан балалар белән әңгәмә үткәрелде. Укучылар белән 7 төрле чәчәк орлыклары да утырттык. Җәй көне алар мәктәп янын ямьләп торырлар.
С целью расширять знания о цветах, воспитывать интерес к цветам; учить бережному отношению к родной природе, быть добрыми и внимательными к ней с учениками провели беседу о цветах. Вместе с учениками посадили семена 7 видов цветов. Летом они будут украшать школу.
-
Халыкара һәйкәлләр һәм тарихи урыннар көне/Международный день памятников и исторических мест
18.04.2022
Ел саен 18 апрельдә билгеләп үтелә торган Халыкара һәйкәлләр һәм тарихи урыннар көне (International Day for Monuments and Sites) девизы:»безнең Тарихи ватаныбызны саклыйк". Бәйрәм 1984 елдан бирле Бөтендөнья мәдәни мирасын саклау һәм саклау мәсьәләләренә җәмәгатьчелек игътибарын җәлеп итү максатыннан үткәрелә. Шулай ук ул дөнья мирасының күптөрлелеге һәм аны саклау һәм саклау өчен куела торган көчләр турында күбрәк белү мөмкинлеге бирә. Укучыларга Интернет аша кыскача мәгълүмат бирелде.
Девизом Международного дня памятников и исторических мест (International Day for Monuments and Sites), который отмечается в мире ежегодно 18 апреля, стали слова: «Сохраним нашу историческую родину».Праздник отмечается с 1984 года с целью привлечь внимание общественности к вопросам защиты и сохранения всемирного культурного наследия. Также он дает возможность больше узнать о многообразии мирового наследия и о силах, которые прикладываются для его защиты и сохранения.