Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мари-Суксинская основная общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Мари-Суксу төп гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423736, Республика Татарстан, Актанышский район, с. Мари-Суксы, ул. Иликбая Минлибаева, 29 |
Телефон: | +7(855)-525-24-06 |
E-Mail: | mcukcu@mail.ru Smsuk.Akt@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Мари-Суксинская ООШ" |
Руководитель: | Галиев Эдуард Амирянович |
Год основания учреждения: | 1992 |
У нас учатся: | 39 учащихся |
У нас учат: | 11 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мари-Суксинская основная общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Мари-Суксу төп гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 ( 5 ) 6 7 8 9 10 >>
-
Открытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы.
02.02.2024
1 февраля в нашей школе состоялось торжественное открытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы.
-
Линейка и разговоры о важном
29.01.2024
Утро понедельника началось с церемонии выноса флага и официального исполнения гимнов РФ и РТ
На линейке были подведены итоги предыдущей учебной недели.
Тема Разговоров о важном: «Союзники России»
Обучающиеся узнали кто такой союзник, дипломат, какие учебные предметы нужно хорошо знать, чтобы продолжить обучение в Вузе или колледже и в дальнейшем получить профессию "дипломат".
Узнали, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение, какая совместная деятельность России и стран-союзников.
Решали ребусы, заполняли онлайн - письмо , выбрав правильные речевые обороты, а так же какой лучше выбрать галстук для проведения дипломатического приема
Всё это воспитывает в ребятах чувство любви и уважения к своей Отчизне, чувства гордости за свою страну, понимание ее значимости и роли в современном мире. -
Лыжная эстафета
27.01.2024
Лыжная эстафета на Кубок Ф.З. Ахмадишина.
-
"Ленинградский альбом"
26.01.2024
Одной из самых важных дат января, о которой нужно помнить, является 27 января далекого 1944 года – полное снятие блокады с города Ленинграда. В этот день мы вспоминаем героев-ленинградцев той войны, той блокады.
В память о тех событиях в нашей школыоформлена выставка с интерактивным элементом.
"Ленинградский альбом" – это плакат с QR- кодами, которые познакомят детей с видеороликами, статьями, фотографиями, а так же с книгами, связанными с один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны – Блокадой Ленинграда.
Навести сканер телефона на QR-код и посмотреть интересующую информацию. -
Интеллектуальная игра «Студенческая пора»
24.01.2024
На базе нашей школы советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединения Басыйрова Лейла М. совместно с педагогом-организатором Усмановой Лилией Р. провели с ребятами увлекательную игру.
Учащиеся разделились на команды, каждая из которых должна была выполнить задания о студенческой жизни, ответить на вопросы.
В этой игре не было проигравших –все получили сладкие призы! -
Поздравляем!
23.01.2024
Арсланову Айгуль Ирековну с 3 местом в муниципальном этапе профессионального конкурса "Воспитатель года". Желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперёд, покорять любые вершины!
-
Разговоры о важном "Блокада Ленинграда"
22.01.2024
С учениками нашей школы на занятии поговорили о том, в чем заключался героизм во время Великой Отечественной войны, что такое «подвиг во имя жизни». Они узнают, что 18 января 1943 года блокадное кольцо было прорвано (в этом году в январе исполняется 81 год с даты прорыва блокады). Окончательно блокада была снята еще через год – 27 января 1944-го. Кадетам показали видеоролик и провели групповую работу во время просмотра. Видео состояло из 4-х частей и представлено в виде интерактива. На экране появляются 4 картинки, каждая соответствует определенной части сюжета. Последовательно нажимая на картинки, учитель открывал ролики. Между просмотром частей видео организовывал беседу. Погибая от голода, она писала в своем дневнике о том, как у нее на глазах умирали близкие. Через много лет детям блокадного Ленинграда поставят памятник – «Цветок жизни». На его лепестках напишут: «Пусть всегда будет солнце!», а рядом будут лежать каменные страницы дневника той самой ленинградской девочки.Классные руководители во время беседы подвели ребят к мысли, что именно вера в будущее, вера в победу, в то, что город выстоит, говорит о том, что жизнь нельзя победить. Каждый ленинградец, как мог, спасал свой родной город. Так, во Всесоюзном институте растениеводства сохранили тонны бесценных семян. И это в то время, когда сотрудники института, как и другие жители, получали всего по 125 граммов хлеба в день. После войны благодаря спасенным семенам селекционеры вывели новые сорта пшеницы, ячменя, риса, овощей.
-
Поздравляем!
19.01.2024
Воспитатель Арсланова Айгуль Ирековна заняла 1место в конкурсе "Лучшее дидактические пособие по развитию речевого дыхания детей дошкольного возраста"
-
«Россия — мои горизонты»
18.01.2024
Сегодня, 18 января, на внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» в 5-6-х классах говорили о достаточно молодой сфере, которая ещё даже не отметила своё 80-летие — это атомная промышленность, атомные технологии.
Ученики посмотрели и обсудили видеоролики, поработали в группах и узнали много нового о профессиях отрасли, поразмышляли о перспективах дальнейшего развития атомной сферы.
-
Секреты дружного класса
17.01.2024
16 января был проведен зональный этап конкурса "Секреты дружного класса". Всего участвовало 9 команд из различных школ нашего района,среди которых успешно выступила и команда нашей школы.