Хәзерге дөньяда кешенең табигать белән үзара бәйләнеше бик актуаль проблема. Табигатьнең пычрануы Җирдәге бөтен тереклекне юк итү белән яный. Мәктәпкәчә белем бирү өлкәсендәге тикшеренүләр күрсәткәнчә мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен табигатьтә үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үзләштерү, бурыч, җаваплылык, гуманизм, кызгану, риясыз ярдәм кебек әхлакый хисләр тәрбияләү җитди проблема булып тора.

Кулланылган батарейкаларны җыю, утильләштерү һәм эшкәртү проблемасы хәзерге вакытта бик актуаль. Барлык батарейкаларда   төрле металл һәм химик матдәләр бар, алар батарея корпуслары таркаганда табигый мохиткә таралып, зур зыян китерәләр.

Батарейкалар  җитештерүдә кургаш, никель, кадмий, цинк,  көмеш оксиды, кобальт, литий кулланыла. Кәрәзле телефоннарда кулланыла торган никель-кадмий батарейкалары табигать өчен  бигрәктә зур куркыныч тудыра.

Безнең тормыш күбесенчә әйләнә-тирә мохит торышына бәйле. Бүген моны Җир планетасының һәр кешесе аңлый. Без булган экологик проблемаларны ел саен тагын да ныграк тоябыз. Без кибеттә сыйфатлы, экологик чиста продуктлар сайларга тырышабыз, чиста һава булган урыннарда йөрибез, экологик чиста районнарда йортлар төзибез.

Шул ук вакытта, безнең күбебез әйләнә-тирәлекнең торышы безнең көнкүрештә, табигатьтә үз-үзебезне тотышыбыз белән турыдан-туры бәйле дип уйламыйбыз. Балаларыбыз һәм оныкларыбыз үскәч, аларга экологик проблемаларны чишәргә туры киләчәк. Балаларны инде бүген үк тирә-юньдәге табигатьне кадерләргә, аның белән акыллы эшләргә өйрәтү бик мөһим.

 В современном мире взаимодействие человека с природой является актуальной проблемой. Загрязнение окружающей среды грозит уничтожением всего живого на земле. Многолетний труд в дошкольном образовании показывает, что серьезной проблемой для детей дошкольного возраста представляет усвоение правил поведения в природе, воспитание нравственных чувств, таких как долг, ответственность, гуманизм, сострадание, бескорыстная помощь.

Вопросы сбора, утилизации и переработки использованных батареек и аккумуляторов чрезвычайно актуальны в настоящее время. Утилизация этих отходов является одной из самых сложных проблем переработки вторичного сырья. Практически во всех батарейках содержатся токсичные вещества в виде различных металлов и химикатов, которые при разрушении корпусов батареек попадают в природную среду.

При производстве элементов питания используются свинец, никель, кадмий, цинк, ртуть, оксид серебра, кобальт, литий. Никелево-кадмиевые батарейки, которые применяются в сотовых телефонах, — наиболее значимые потенциальные источники кадмия; большую опасность представляют ртутные и литиевые батарейки как поставщики ртути и лития в природную среду; кроме того, литий может самопроизвольно вступать в реакции с кислородом воздуха и воспламеняться.

Наша жизнь во многом зависит от состояния окружающей среды. И сегодня это понимает каждый житель планеты Земля. С каждым годом мы все сильнее ощущаем существующие экологические проблемы. Мы стараемся выбрать качественные, экологически чистые продукты в магазине, гуляем в местах, где чистый воздух, строим дома в экологически чистых районах.

И при этом, многие из нас не задумываются, что состояние окружающей среды напрямую связано с нашим поведением в быту, в природе. Когда вырастут наши дети и внуки, экологические проблемы им придется решать. Так важно уже сегодня научить детей ценить окружающую природу, поступать с ней разумно.