Ком һәм су... Җәй көне балаларның иң яраткан шөгыльләре менә шулар белән бәйле дә инде. Гади генә тоелса да, ярыйсы гына мәшәкатьле һәм үтә дә үстерелешле шөгыль ул сабыйлар өчен.  Беренче кечкенәләр юеш комнан төрле корылмалар ясап, үз урамнарын булдырдылар.

Восприятие мира ребенком на втором и третьем году жизни идет через чувства и ощущения. Эти дети легко включаются в совместную со взрослыми практическую деятельность, с удовольствием манипулируют различными предметами.  Как показывает практика, если ребенка в раннем возрасте не научить исследовательским действиям, умению наблюдать, то в дальнейшем он не всегда проявляет устойчивый интерес к деятельности, испытывает чувство страха при ознакомлении с новым предметом.        Решить эту задачу можно, если с раннего возраста активно приобщать ребенка к миру природы, который открывает для него большие возможности для познавательной  деятельности.

Игры с песком  и водой-любимые занятия детей летом, вот и сегодня воспитанники первой младшей группы с  огромным удовольствием изучали свойства сухого и мокрого песка. мастерили и обыгрывали  постройки, созданные своими руками.