Ребята нашего детского сада очень любознательные! Мы с ними продолжаем экспериментировать, учим самостоятельно делать выводы в процессе экпериментирования. На очередном занятии по формированию представления о воздухе, его свойствах, где дети-исследователи выясняли свойства воздуха, какой он? Для чего нужен и кому? Где живет воздух? Можно ли видеть воздух?

В ходе эксперимента дети пришли к выводу, что воздух необходим для дыхания, для жизни. Он бывает чистый, ароматный, а бывает загрязненный, как в городах от машин, заводов, фабрик.