Структура и органы управления образовательной организацией

УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНИКУМОМ

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством, Уставом Техникума и осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор Учреждения, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.

 Основными структурными единицами Учреждения  являются Бухгалтерия, Административно-хозяйственная часть, Учебная часть, Учебно-производственные мастерские, Общежитие, Столовая. Данные подразделения осуществляют управление одной из областей деятельности Учреждения. Общее управление работой структурных подразделений осуществляется заместителями директора в соответствии с утвержденной схемой структуры управления Учреждением. Непосредственное управление работой подразделений осуществляют руководители служб, общежития.

 В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся – Общее собрание (конференция) работников и обучающихся Учреждения, Педагогический совет, Научно-методический совет.

 В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательным Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении:

1) создаются совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и студенческий совет;

2) действуют профессиональные союзы обучающихся и работников

 Разграничение полномочий между коллегиальными органами и директором Учреждения определяется Уставом.

Общее собрание правомочно принимать решения, если в его работе участвуют  не менее половины списочного состава обучающихся и не менее половины состава работников Учреждения.

Общее собрание принимает решение открытым голосованием простым большинством голосов: раздельно – представители обучающихся и представители работников Учреждения.

 К компетенции Общего собрания относится:

-принятие Устава  Учреждения,  изменений и дополнений к нему;

-утверждение правил внутреннего распорядка Учреждения;

-избирание Совета Учреждения, его председателя и определение срока их полномочий;

-рассмотрение результатов работы Совета Учреждения;

-рассмотрение вопросов, выносимых на его обсуждение директором;

Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создается Педагогический совет, состав и деятельность которого определяется положением, утвержденным приказом директора Учреждения. Председателем Педагогического совета является директор Учреждения.

 Педагогический совет является коллегиальным органом Учреждения, координирующим вопросы учебно-воспитательной, производственной и методической деятельности учебного заведения.

Основной задачей Педагогического совета является организация работы по повышению качества профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов на основе использования достижений педагогической науки, передового педагогического и производственного опыта.

К компетенции Педагогического совета Учреждения относится:

-  утверждение планов учебно-воспитательной и методической работы;

-разработка мероприятий по обеспечению образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

-подготовка Учреждения к государственной аттестации и аккредитации;

-рассмотрение вопросов о состоянии и итогах учебно-воспитательной работы Учреждения; результатах промежуточной и итоговой аттестации обучающихся; состоянии дисциплины обучающихся; состоянии и итогах практического обучения обучающихся; состоянии методической работы;

-разработка мероприятий по организации и совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса;

-обсуждение опыта работы преподавателей в области новых педагогических технологий и учебно-педагогического обеспечения образовательного процесса;

-утверждение годового плана приема и выпуска обучающихся;

-утверждение ежегодных правил приёма в Учреждение;

-утверждение порядка текущего и промежуточного контроля знаний обучающихся;

-принятие решений о допуске к экзаменам, переводе обучающихся на последующий курс, отчислении из Учреждения;

-рассмотрение кандидатур обучающихся для назначения именных стипендий и другое.

В состав Педагогического совета входят директор Учреждения, старший мастер, преподаватели, мастера производственного обучения, руководитель физического воспитания, библиотекарь, психолог, социальный педагог, методист, медицинский работник, председатель совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

 По вопросам, обсуждаемым на заседании Педагогического совета, выносятся  решения с указанием сроков, исполнителей, а также лиц, осуществляющих контроль за их выполнением. Педагогический совет правомочен, выносить решения при наличии не менее двух третей его членов. Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов. Решения педагогического совета обязательны для всех работников и обучающихся.

Директор Учреждения в случае несогласия с решением Педагогического совета может вынести вопрос для его повторного обсуждения.

Организацию работы по выполнению решений Педагогического совета осуществляет председатель совета.

Педагогический совет созывается не реже одного раза в  квартал. В случае необходимости могут проводиться внеочередные заседания совета. 

Научно-методический совет Техникума является органом, координирующим и контролирующим работу  методических комиссий, преподавателей и мастеров.

Целью деятельности Научно-методического совета является научно-методическое обеспечение инновационного развития Техникума в условиях реализации федеральных государственных  образовательных стандартов,   совершенствование профессионального мастерства преподавателей и мастеров, содействие  росту их творческого потенциала.

Содержание деятельности  Научно-методического совета предусматривает   совершенствование учебно-воспитательного процесса, направлено на повышение квалификации  педагогов и управленцев и состоит в следующем:

 - определение целей, задач и основных направлений научно-методической деятельности на учебный год;

 - участие в планировании деятельности методических комиссий, консультирование председателей комиссий по данному направлению деятельности;

 - выработка и согласование подходов к организации, осуществлению и оценке инновационной деятельности;

 -организация научно-исследовательской, опытно-экспериментальной деятельности педагогических работников;

 -осуществление контроля и оказания поддержки в апробации инновационных учебных программ и реализации новых педагогических методик и технологий;

- оценка деятельности членов педагогического коллектива,  разработка рекомендаций по вопросам аттестации, повышения квалификации и развития профессионального мастерства  педагогических работников, представления к званиям, наградам и другим поощрениям;

 -организация общего руководства научно-методической и  инновационной деятельностью Техникума;

-контроль за деятельностью  методических комиссий;

-анализ и рекомендации к печати методических пособий, программ и другой продукции научно-методической деятельности.

Председателем  Научно-методического совета  является директор Техникума,  заместителем председателя – заместитель   директора по научно-методической  работе  (или заместитель директора по учебной работе). В состав научно-методического совета  входят заместители директора, старший мастер, заведующие отделениями,  председатели предметно-цикловых  комиссий, методист и заведующий методическим кабинетом, библиотекарь.

Непосредственное оперативное управление деятельностью Учреждения осуществляется на принципах единоначалия директором  Учреждения.

Структура ГАПОУ "АТУТ"