Сегодня участковый врач-терапевт Терсинской амбулатории Константин Иванович Закиров провел беседу с мальчиками 7 - 11 классов об особенностях взросления мальчиков и о правилах соблюдения личной гигиены. Выражаем огромную благодарность и желаем Вам успехов в Вашей профессиональной деятельности и достойного благополучия!

Бүген Тирсә амбулаториясенең участок табиб-терапевты Константин Иванович Закиров 7-11 сыйныф укучылары белән малайларның үсү үзенчәлекләре һәм шәхси гигиена кагыйдәләре турында әңгәмә үткәрде. Сезгә һөнәри эшчәнлегегездә уңышлар һәм иминлек телибез!

15 и 16 ноября наши ученики посмотрели фильм "Африка". Кинолента повествует о судьбе семьи, живущей во время блокады в Ленинградской области. Семейство голодает, но два сына встречают брошенную собаку. Старший хочет убить пса, чтобы накормить семью. Младший решает спасти собаку и прячет её в соседнем доме. Когда старший Санька узнаёт о проделке младшего брата Егора, решает доделать намеченное, но Егор помогает овчарке сбежать. Пёс благодарит своего спасителя и приносит к его дому пропитание. Семья берёт собаку к себе, но после снятия блокады у овчарки, которую они назвали Африкой, находится хозяин - человек в форме. Когда настаёт время прощания, Африка выбирает своего маленького друга... Этот фильм очень трогательный, заставляющий пережить весь ужас блокады Ленинграда вместе с героями. Рекомендуем к просмотру.

15 һәм 16 ноябрьдә укучыларыбыз "Африка" фильмын карадылар. Кинолента Ленинград өлкәсендә блокада вакытында яшәүче гаиләнең язмышы турында сөйли. Гаилә ач, ләкин ике улы ташланган эт белән очраша. Олысы гаиләне тукландырыр өчен этне үтерергә тели. Кечесе этне коткарырга карар итә һәм аны күрше йортта яшерә. Өлкән Санька кече энесе Егорның эше турында белгәч, уйлаганны  эшләп бетерергә карар итә, ләкин Егор эткә качарга булыша. Эт коткаручысына рәхмәт әйтә. Көн саен  урманга ауга йөри.  Гаиләне ачлыктан коткарып кала. Ләкин беркөнне   Африка дип аталган эт янына хуҗасы килә. Саубуллашу вакыты җиткәч, Африка үзенең кечкенә дустын сайлый...Бу фильм Ленинград блокадасының геройлары белән бергә бөтен куркыныч кичерә. Карарга киңәш итәбез.

Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма.

Отмечать праздник осени это традиция нашей школы. Учащиеся должны развивать не только свои интеллектуальные способности, но и творческие. 27 октября в нашей школе состоялся Осенний бал для учеников 5-7 классов. Учащиеся окунулись в волшебную осеннюю атмосферу.

Көз бәйрәмен бәйрәм итү безнең мәктәп традициясе. Укучылар үзләренең интеллектуаль сәләтләрен генә түгел, иҗади сәләтләрен дә үстерергә тиеш. 27 октябрьдә безнең мәктәптә 5-7 сыйныф укучылары өчен Көзге бал үткәрелде. Укучылар тылсымлы көзге атмосферага чумдылар.

Нетрадиционная техника рисования. Младшая группа.   " Рисуем пальчиком дождинки "

Сегодня, 14 ноября, в нашей школе состоялся очередной "Разговор о важном", который посвящен многообразию и единству народов РФ. Центральная тема данного мероприятия: "Языки и культура народов России: единство в разнообразии". Цель занятия: формирование у обучающихся представления о важности сохранения и развития культурного наследия и языкового разнообразия многонационального народа Российской Федерации, чувства гордости за культуру нашей страны. Занятие прошло в форме беседы. Ребята познакомились с национальными блюдами и национальными костюмами разных народов, с особенностями культуры. Все народы уникальны, как звёзды на небе, эти звёзды образуют единое созвездие и имя ему-Россия.

Бүген, 14 ноябрьдә, безнең мәктәптә РФ халыкларының күптөрлелегенә һәм бердәмлегенә багышланган чираттагы "Мөһим нәрсә турында сөйләшү" булды. Әлеге чараның төп темасы: "Россия халыклары телләре һәм мәдәнияте: күптөрлелектә бердәмлек". Шөгыльнең максаты: укучыларда Россия Федерациясенең күпмилләтле халкының мәдәни мирасын һәм тел төрлелеген саклау һәм үстерүнең мөһимлеге, илебез мәдәнияте өчен горурлык хисе турында күзаллау формалаштыру. Дәрес әңгәмә рәвешендә үтте. Балалар төрле халыкларның милли ризыклары һәм милли костюмнары, мәдәниятнең үзенчәлекләре белән таныштылар. Барлык халыклар күктәге йолдызлар кебек уникаль, бу йолдызлар бер йолдызлык һәм аңа-Россия исемен тәшкил итә.

Воспитанник дошкольной группы Шакиров Ильгиз (воспитатель Губаева Р.Р.) участвовал во Всероссийском  экологическом  конкурсе  педагогов и детей общеобразовательных организаций «Сбережем нашу планету!» и стал победителем. Поздравляем его и Руфину Рафилевну с победой и желаем творческих успехов.

Мәктәпкәчә яшьтәге балалар төркемендә  тәрбияләнүчесе Шакиров Илгиз (тәрбияче Гобәева Р. Р.) "Планетабызны саклыйк!" Бөтенроссия  экологик конкурсында    җиңүче булды. Аны һәм Руфина Рафил кызын җиңү белән котлыйбыз һәм иҗади уңышлар телибез.

   Дидактик уеннар – балаларны уйланырга, эзләнергә, фикер тупларга, берләштерергә, күнекмәләрне, гадәтләрне тормышта кулланырга өйрәтүче һәм тәрбия бирүче көчле чараларның берсе. Уен вакытында балаларның иҗат мөмкинлекләре ачыла, мөстәкыйльлекләре, оештыру сәләтләре арта. Дидактик уеннарның балаларга акыл тәрбиясе бирүдә роле зур. Уен вакытында баланың сөйләме үсә, сүз байлыгы арта. Чөнки бала бу чакта күпләр белән бәйләнешкә керә, яңадан-яңа сүзләр ишетә һәм үзе дә аларны куллана.