Жители России всегда любили свою Родину. Во имя ее они совершали подвиги, слагали песни и былины, сочиняли стихи. Нас не покидает чувство гордости за свою могучую и свободолюбивую Родину, за ее славный народ.

4 ноября в России отмечается День народного единства. Это праздник стойкости, силы и непобедимости нашего государства. Именно в единстве, единении народа - сила России.

В школе прошло мероприятие, посвященное этой знаменательной дате.

Целью мероприятия было: сформировать представление о новом российском празднике, его истоках и значении, воспитание у школьников гражданских качеств, формирование базисных знаний о символах российского государства и его истории.

Учитель обществознания Муллахметова К.В. и учащиеся 10 класса рассказали об истории праздника, о событиях тех лет.

В заключение все взялись  за руки и все вместе произнесли:

Главное - вместе!

Главное - дружно!

Главное - с сердцем горячим в груди!

Нам равнодушие не нужно!

Злобу, обиду прочь гони!

Запомните это чувство единения и удивительной приподнятости и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго!

С 2005 года 4 ноября мы отмечаем самый молодой государственный праздник — День народного единства. Праздник призван напомнить о том, что мы, россияне, принадлежащие к разным социальным группам, национальностям и вероисповеданиям, — единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим. 23 октября 2015 года прошла  школьная вечеринка, посвященная Дню народного единства. Об истории праздника, его историческом и политическом значении была организована  интеллектуальная  игра. Учащиеся показали свои знания, творческие способности.

Осень - это разноцветье красок! Осень – это буйство природы! Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое  время года! Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины. Осень воспевают, осень ждут. Осень всегда будет непредсказуемым и самым желанным временем года.23 октября 2015 года днём состоялся осенний праздник для учащихся  5-7 классов под названием «Царствие осеннего великолепия». Для школьников была организована конкурсная программа, в ходе которой они читали стихи об осени, соревновались в «сборе урожая», показали своё «домашнее задание»-художественную самодеятельность.

22 октября 2015 года в Агрызе в  РДК чествовали активных участников  литературных мероприятий.Среди них наша ученица 9 б класса  Абдуллина Айсылу, награжденная грамотой Главы Агрызского района РТ.

21 октября 2015 года нашим первоклашкам вручили "Культурный дневник школьника".  Дневник представляет собой красочный альбом-путеводитель с рассказом о достопримечательностях Татарстана, музеях и театрах. Тех, кто в течение учебного года посетит наибольшее количество объектов культуры, прочитает больше всех книжек и сделает об этом в своем дневнике соответствующую отметку, ожидают призы.

В рамках реализации проекта "SaMoSтоятельные дети" прошла акция "Здоровая пробежка" Ребята с плакатами, пропагандирующими здоровый образ жизни, вышли на место проведения акции и провели пробежку с прохожими, пожелавшими принять участие. Также участники проекта провели конкурс на знание стихов, речевок  о вреде табака и алкоголя, раздавали листовки о движении "Самостоятельные дети

На базе нашей школы прошло лично-командное первенство  по армспорту среди учащихся 1998-2001 года рождения. Команда нашей школы заняла 2 командное место среди девушек и юношей. МОЛОДЦЫ!!!

Почему надо переходить улицу на перекрестке или пешеходных переходах

Ответ: Водитель транспорта знает, что, согласно ПДД, переход проезжей части в этих местах разрешен. Взаимное внимание там больше, и при надобности водитель снижает скорость или останавливает машину, чтобы пропустить пешеходов. Пешеход который переходит проезжую часть в неустановленном месте, может своим неправильным поведением создать опасную обстановку и мешать общему движению часто такое поведение пешехода было причиной дорожного происшествия.

12 октября 2015 года во всех классах  прошел "Самый большой урок в мире". Цель этого урока -используя анимацию,игровые упражнения познакомить учащихся с общемировыми целями- планом действий  для всего человечества по решению основных проблем, стоящих перед планетой. Ребята познакомились с историями ребят с синдромом Дауна,  аутизмом, ДЦП, поговорили о важности принятия сверстников такими, какие они есть, совместного обучения, независимо от интеллектуальных или физических особенностей.

На наших улицах много транспорта. А  дети  такие непредсказуемые. Они без страха могут перебежать дорогу перед  машиной, не понимая, что водитель быстро остановиться не в состоянии. И наши пятиминутки по ПДД  до начала уроков направлены на решение задач не только обучения детей  правопослушному  и безопасному поведению детей на улицах и транспорте, но и их воспитанию, закреплению полученных навыков.