В 10 классе прошел классный час посвященный  важной теме – истории строительства  города  Набережные Челны и КАМАЗа.  Сегодня  разговор был  о тех, кто строил город, , чьими руками была создана история нашего государства, и нашей республики. Речь шла о первостроителях КАМАЗА. Как гласит народная пословица – «кто не знает своего прошлого, не имеет будущего». Мы хотим, чтобы у нашей республики было и будущее, и настоящее. Тем более, что такой уникальной истории, как автоград, не имеет ни один город в мире. 

10 нчы сыйныфта Яр Чаллы шәһәре һәм КамАЗ төзелеше тарихына багышланган сыйныф сәгате узды.  Бүген сүз шәһәр төзүчеләр турында барды, аның куллары белән безнең дәүләт һәм республикабыз тарихы барлыкка килде. Сүз КАМАЗның беренче төзүчеләре турында барды. Халык әйтмешли,  "кем үткәнен  белми, киләчәге юк". Без республикабызның киләчәге дә, бүгенгесе дә булуын телибез. Өстәвенә, Автошәһәр кебек уникаль тарихның дөньяда бер генә шәһәр дә юк.

В 7 классе прошел классный час. Ребята посетили  школьный  музей и познакомились  с биографией Фатыхова Р.

7 нче сыйныфта сыйныф сәгате үтте. Балалар мәктәп музеенда булдылар һәм Фатыйхов Р. ның биографиясе белән таныштылар.

Валиева Г.М. в 6 классе рассказала  про создание автозавода КамАЗ., показала  презентацию. Девочки читали стихи про Набережные Челны челнинских писателей. Мальчики рассказали про виды автомобиля КамАЗ и об участии  команды КАМАЗ – МАСТЕР в гонках Париж – Дакар.

6 нчы сыйныфта Вәлиева Г.М.  .Кама АЗ автозаводы төзү турында сөйләде, презентация күрсәтте. Кызлар Чаллы язучылары турында шигырьләр сөйләделәр. Малайлар КамАЗ автомобиле төрләре һәм "КАМАЗ – МАСТЕР" командасының Париж – Дакар узышларында катнашуы турында сөйләделәр

Завершился финал муниципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года-2020". Победителем " стала  Замалиева Руфа Булатовна, учитель математики нашей  школы. Поздравляем её с этой победой и желаем дальнейших успехов.

Ел укытучысы-2020 Бөтенроссия конкурсының муниципаль этабы тәмамланды. Конкурста безнең мәктәпнең математика укытучысы Замалиева Руфа Булат кызы җиңде. Аны бу җиңүе белән котлыйбыз һәм киләчәктә  уңышлар телибез.

На классном часу учащимся 8 б класса  был предложен материал об истории Республики Татарстан. Ребята узнали о выдающихся деятелях, которые стояли у истоков образования ТАССР, их вниманию были представлены архивные документы тех лет, которые положили начало нашей Республике.

Сыйныф сәгатендә 8 б сыйныф укучыларына Татарстан Республикасы тарихы турында материал тәкъдим ителде. Балалар ТАССР оешуның  башында торган күренекле эшлеклеләр турында белделәр, алар игътибарына Республикабызга нигез салган елларның архив документлары тәкъдим ителде

Абдуллин Нурислам, ученик 3 класса, участвовал в республиканском конкурсе рассказов  "Бабушка рядышком с дедушкой", посвященном 100-летию образования ТАССР, Международному дню пожилых  людей и реализованном в рамках республиканского культурно-образовательного проекта "Культурный дневник школьника" в 2019-2020 учебном году. Поздравляем его с этой победой и желеам дальнейших творческих успехов.

3 нче сыйныф укучысы Абдуллин Нурислам ТАССР оешуның 100 еллыгына, Халыкара өлкәннәр көненә багышланган, 2019-2020 нче уку елында "Укучының мәдәни көндәлеге" Республика мәдәни-белем бирү проекты кысаларында тормышка ашырылган "Бабушка рядышком с дедушкой" дигән хикәяләр бәйгесендә катнашты. Аны бу җиңүе белән котлыйбыз һәм киләчәктә дә иҗади уңышлар телибез.

В 1 а классе прошел классный час на тему !00-летие ТАССР", на котором Беркутова Г.Ф. рассказала об истории образования республики,  о государственном гербе и флаге.

Столетие образования ТАССР - важнейший период в истории татарского народа и всего региона. 25 июня 1920 года стало отправной точкой динамичного развития республики. Учитель татарского языка и литературы Набиуллина Л.З.  напомнила  учащимся  о нелегком пути становления Татарской АССР во времена Гражданской войны, коллективизации и репрессий. В то же время в Татарстане были созданы новые отрасли промышленности, преобразованное сельское хозяйство располагало значительными продовольственными ресурсами. Большие перемены произошли и в сфере культуры, образования, татарского языка и литературы.

ТАССР төзелүнең йөз еллыгы-татар халкы һәм бөтен төбәк тарихында мөһим чор. 1920 нче елның 25 июнендә республиканың динамик үсеш ноктасы була. Татар теле һәм әдәбияты укытучысы Нәбиуллина Л.З. укучыларга гражданнар сугышы, коллективлашу һәм репрессияләр чорында Татарстан АССР оешуның авыр юллары турында сөйләде. Шул ук вакытта Татарстан сәнәгатендә  яңа тармаклар булдырылды, үзгәртеп корылган авыл хуҗалыгында  азык-төлек ресурслары булдырылган. Мәдәният, мәгариф, татар теле һәм әдәбияты өлкәсендә дә зур үзгәрешләр булды.

На классном часе в 5 б классе , посвященном 100-летию образования нашей республики, учащиеся познакомились с Декретом об образовании ТАССР, подписанном 27 мая 1920 года. Ребята узнали, что оригинал этого важного документа хранится в архиве России, а в Казани есть копия. Вся информация разместилась буквально на одной странице, следом идут другие декреты. Но насколько сложно дался этот документ, многие не знают. Татарстан могли объединить с Башкирией, и в этом случае территория республики была бы совсем другой.Для Татарстана создать собственный документ было особенно важно, благодаря ему и границы определили, и права, и полномочия образованной автономии. Имена Льва Каменева, Преображенского, а также татарских революционеров Султан-Галиева и Саид-Галиева школьники запомнят как основателей ТАССР.

Безнең республикабыз оешуга 100 ел тулуга багышланган сыйныф сәгатендә укучылар 1920 елның 27 маенда имзаланган ТАССР төзелү турында декрет белән таныштылар. Балалар әлеге мөһим документның төп нөсхәсе Россия архивында саклануын, ә Казанда күчермәсе булуын белделәр. Бөтен мәгълүмат бер биттә генә урнашкан, аннан башка декретлар бара. Әмма бу документның ни дәрәҗәдә авыр бирелүен күпләр белми. Татарстан Башкортстан белән берләшкән очракта  республика территориясе бөтенләй башка булыр иде.  Татарстан өчен үз документын булдыру аеруча мөһим иде, аның ярдәмендә чикләрне дә, хокукларны да, оешкан автономиянең вәкаләтләрен дә билгеләделәр. Лев Каменев, Преображенский, шулай ук татар революционерлары Солтан Галиев һәм Сәет Галиев исемнәрен укучылар ТАССРга нигез салучылар буларак истә калдырачак.