5 июня  начал работать трудовой лагерь «Апельсин», в котором и в этом году у нас 15 ребят.  Закипела работа в отрядах: проведены вводные занятия и инструктажи по технике безопасности. Ребята распределили обязанности, делали отрядные газеты. А в перерывах между работой успели и поиграть.

Здоровое питание, спортивные мероприятия, трудовой десант, веселое общение с друзьями делает их отдых приятным и веселым.

5 июня 2017 года школа снова заполнилась  весёлыми голосами детей: сегодня открылся пришкольный оздоровительный лагерь «Дружба».  Первый день для ребят запомнился как день знакомств с новыми друзьями.  Ребята были распределены по 3 отрядам.  В своих отрядах они выбирали актив, делали отрядные газеты, готовили художественные номера для открытия лагеря. Сегодня же воспитанники успели побывать в амбулатории для прохождения медосмотра.

Ученик 6 а класса Мифтахов Ренат занял 3 в республиканском  этапе конкурса “Космическое путешествие” в номинации “Компьютерная графика”.

 Приказ МОиНРТ № под-983/17 от 01.06.2017 “Об итогах республиканских конкурсов, проведенных в течении 2016-2017 уч.г.”

Поздравляем Рената и желаем дальнейших творческих успехов!

Сегодня последний звонок прозвенел для учеников 11 класса.

Дорогие наши выпускники, у вас сегодня торжественное событие, именно сегодня последний звонок возвестит вам, что ваше детство закончилось и никогда не возвратится. Пусть будет много времени для любви, улыбок, счастья. И совсем чуть-чуть для слез, разочарований. Ведь без них не бывает. Пусть каждый из вас найдет себя в хорошем и нужном деле, чтобы можно было безбоязненно смотреть в будущее

В период с 16 по 23 мая 2017 года проходил Летний Фестиваль Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди учащихся общеобразовательных учреждений Агрызского муниципального района Республики Татарстан.   На втором этапе учащиеся 8 команд школ Агрызского района: Бимской, Терсинской, Девятернинской, Сарсак-Омгинского лицея  и 4-х городских школ  состязались в спортивном многоборье, творческом и теоретическом конкурсах, эстафете  и в конкурсе «Лучший юный спортивный журналист». 

  Наша школа заняла 3 место в конкурсной программе "Лучший юный спортивный журналист",    1 место в творческом конкурсе на лучшую агитбригаду  "Займись спортом! Участвуй в ГТО!". Ученица 8 класса Салихова Илюза заняла 3 место в спортивной программе многоборья среди девушек 13-15 лет.

По итогам Фестиваля наша школа заняла 2 место. Молодцы!  Желаем дальнейших успехов! 

20 мая   в школе  состоялась учебная эвакуация.  Сработали слаженно. На эвакуацию ушло 3 минуты 10 секунд. Ответственным работникам удалось без паники вывести всех детей.

Во 2б классе прошёл классный час посвящённый памяти героев и памятникам Вов.

Цели: расширить знания детей о войне 1941-1945гг., углубить знания об этой войне, получить новые знания о пионерах -героях, воевавших в годы войны и их подвигах.

Они совершили истинный подвиг. И мы не можем не вспомнить имена юных ...

                                                                              Люди! Покуда сердца стучатся,

                                                                              Помните. Какой ценой завоёвано счастье,

                                                                              Пожалуйся, помните!

                                                                                                                       Р. Рождественский

Гимазова Фирая Гумаровна провела с учащимися 2 а класса классный час   « Пионеры-тимуровцы»

Цель : Познакомить учащихся с пионерами – тимуровцами и их деятельностью.

Задачи:

1. Закрепить значение понятий: тимуровское движение, ответственность, патриотизм, толерантность.
2. Развивать коммуникативных  умений.
3. Воспитывать любовь и уважение к истории, толерантность,.

    Во время классного часа ребята познакомились с понятием тимуровское движение как и когда оно возникло. Тимуровское движение Возникло  в начале 40х гг. под влиянием повести А. П. Гайдара «Тимур и его команда» как движение по оказанию помощи семьям военнослужащих. Тимуровское Движение — действенная (с элементами игры) форма общественно полезной деятельности детей, способствующая их нравственному воспитанию, развитию инициативы и самодеятельности.

     В годы Великой Отечественной войны 1941-1945 тимуровские команды и отряды действовали 

в школах, детских домах, при дворцах и домах пионеров и др. внешкольных учреждениях,

по месту жительства;

     Пионеры- тимуровцы шефствовали над госпиталями, семьями солдат и офицеров Советской Армии, детскими домами и садами, помогали собирать урожай, работали в фонд обороны; в послевоенный период они оказывают помощь инвалидам и ветеранам войны и труда, престарелым; ухаживают за могилами погибших воинов.

Традиции  и сейчас нашли своё выражение и развитие в добровольном участии детей в благоустройстве городов и сёл, охране природы, помощи взрослым и пожилым людям. .

Уважаемые родители и обучающие школы!

В летние каникулы мы приглашаем Вас в наш пришкольный оздоровительный лагерь «Дружба».Сроки:05.06.2017 по 29.06.2017. Время работы лагерей: 8.30-14.00 . Для обучающихся:3-х разовое питание, разнообразная культурная программа,

спортивные мероприятия, экскурсии .С 05.05.17 года начинает работу трудовой оздоровительный лагерь. Сроки:05.06.2017 по 26.06.2017.  Сделайте лето для ваших детей интересным и запоминающимся!!!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Администрация школы.

17 мая  2017 года в нашей школе ученицами 10 класса Айсылу Абдуллиной и Алией Сибатовой был проведен мастер-класс по журналистике.

Ученицы рассказали третьему классу о современной журналистике, роли СМИ в повседневной жизни. Они также показали несколько способов создания заголовков для газетной статьи. Чтобы проверить, насколько дети усвоили учебный материал, разделили учеников на три группы, раздали им тексты и предложили озаглавить. Ученики оказались заинтересованными  предложенной работой и придумывали множество ярких и емких вариантов заголовков.

Дети признались, что благодаря  мастер-классу тони узнали, как писать заголовки, запомнили важные термины журналистики как «Мед», «Стенд-ап», а также познавательно провели время.