ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хотя были совсем незнакомы.

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Что особого тем, мы друг другу сказали?

Просто"ЗДРАВСТВУЙТЕ",больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

Вот видите, вы поздоровались и "на капельку радостней сделалась жизнь". Правда, многое тут еще зависит и от того, КАК мы поздоровались.

Любую нашу встречу мы начинаем именно этими словами. И все вы знаете, что означают они не только приветствие, но и пожелание здоровья тому, кому обращены.

Здоровье очень важно для человека. Здоровье - это подарок судьбы. Очень важно беречь и уважать этот дар. На тему доброты в 2 б классе прошел классный час.

Воспитатель дошкольной группы д.Биктово Губаева Р.Р. провела открытое занятие по ФЭМП  на  тему: " Лесная школа"   Дети путешествовали по лесу, по пути встретили лесных зверей и выполняли различные задания. А так же поздравили своих мам.

24 ноября 2018 года в нашей школе была проведена SMS - акция "Здоровая мама-здоровый ребенок".

24  ноябрьдә SMS- балалар тарафыннан "Сәламәт эни-сәламәт бала"   акциясе уздырылды.

Это нужно знать:

1.      Безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см в пресной воде и 15 см в соленой.

2.      Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а так же в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов, камыша.

3.      Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%.

4.      Прочность льда можно определить визуально:

- лед голубого цвета - прочный,

- белого - прочность его в 2 раза меньше,

- матово белый или с желтоватым оттенком - ненадежен.

Правила поведения на льду:

1.      Не переходите водоем по льду в запрещенных местах.

2.      Не выходите на тонкий лед в начале зимы (лед ломается со звонким хрустом, трещит) и в начале весны (лед ломается без треска, вода быстро просачивается и заполняет следы).

3.      В начале зимы наиболее опасна середина водоема. В конце зимы опасны прибрежные участки, участки вблизи сливных труб, под мостами.

4.      Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).

5.      При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне или по натоптанным следам и тропинкам. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

6.      Не собирайтесь группами на отдельных участках льда. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м). Вперед пропустите самого опытного.

7.      Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

8.     Родители! Не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра!

Что делать, если вы провалились в холодную воду:

1.      Не паникуйте, не делайте резких движений, не нырять и не мочить голову, стабилизируйте дыхание.

2.      Придерживайтесь за край льда.

3.      Зовите на помощь: «Тону!»

4.      Выбирайтесь на ту сторону льда, откуда пришли.

5.      Раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения.

6.      Выталкивайте свое тело на лед, помогая ногами, опираясь на согнутые в локтях руки.

7.      Если лед ломается, все равно не оставляйте попыток выбраться.

8.      Попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед. Если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу.

9.      Ползите в ту сторону, откуда пришли - лед здесь уже проверен на прочность. Отползите на 2-3 метра, встаньте и идите к ближайшему жилью. Отдохнуть можно только в тёплом помещении.

Сегодня второклассники посетили "Музей татарского быта", где  получили представление о том, что такое музейный предмет, экспонат, экспозиция, научились правилам поведения в музее. В доступной форме им рассказали об истории и культуре малой Родины. Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями. 

Сегодня, 22 ноября в Кучуковской школе прошла профориентационная встреча учащихся 9-11 классов с преподавателями Казанской государственной ветеринарной академии (КГАВМ) и Казанского государственного аграрного университета (КГАУ). Целью встречи стало повышение престижности аграрных профессий среди учащихся сельской молодежи и информирование сельского населения о существующих мерах государственной поддержки в области развития сельского хозяйства и социального развития сельских территорий.

19 ноября 2018 года во всех  классах были проведены  классные часы на тему «Профессии всякие важны, профессии всякие нужны». Целью данного мероприятия было ознакомление обучающихся с различными видами профессий, помощь в выявлении способностей к определённому виду деятельности, формирование умения ориентироваться в современном мире профессий.  Ребята узнали происхождение слова «профессия», разницу между профессией и специальностью. 

В школе прошел школьный этап Республиканского конкурса рисунков "Буду  бдительным на льду и на воде". Победителем стала  Насырова Самира 6 класс,     призерами  -Османова Л. - 5 класс,Каримова Д.- 5 класс. Поздравляем их с победой и желаем дальнейших творческих успехов.

В школе прошел конкурс на знание дорожной азбуки. Ребята очень старались и вот результаты: Гильмугаянов Д. -5 класс-победитель, Кашапов А. -  5 класс, призер, Ягъфарова - 6 класс, призер.Поздравляем их и желаем дальнейших успехов.

Наши учащиеся  Абдуллин Нурислам, Асанбаев Камиль, Луканина Лиана  участвовали  в муниципальном этапе Республиканского конкурса "Моя история  в спорте" и  стали победителями. Поздравляем их с победой и желаем творческих успехов.