Участники кружка "Технология" центра образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей "Точка Роста" под руководством Салихова М.С. изготовили табличку и преподнесли её в дар Агрызскому району.

Расстановка библиотечного фонда. Именно такой теме было посвящено занятие с читателями в школьной библиотеке. Дети в доступной форме узнали о том, что книги на полках расставлены по отделам, а внутри отдела - по алфавиту. Общее направление расстановки книг на стеллажах - сверху вниз, а на каждой полке - слева направо. Чтобы качественно использовать фонд, необходимо его знать, поэтому библиотекарь должен изучать каждую книжку. Юные читатели узнали о том, что выбирая себе книгу, нельзя менять её расположения.

Китапханә фондын урнаштыру. Мәктәп китапханәсендә укучылар белән дәрес нәкъ менә шундый темага багышланган иде. Балалар аңлаешлы формада киштәләрдә китапларның бүлекләр буенча, ә бүлек эчендә алфавит буенча урнашуын белделәр. Стеллажларда китаплар урнаштыруның гомуми юнәлеше-өстән аска таба, ә һәр киштәдә-сулдан уңга. Фондны сыйфатлы итеп куллану өчен аны белергә кирәк, шуңа күрә китапханәче һәр китапны өйрәнергә тиеш. Яшь китап укучылар китап сайлаганда аның урнашуын үзгәртергә ярамавы турында белделәр.

В школе прошла акция по профилактике перевозки детей без детских удерживающих устройств "Ребёнок - главный пассажир", где участникам дорожного движения напомнили о необходимости использования детских автокресел, в том числе ремней безопасности, а также использования световозвращающих элементов.

Мәктәптә балалар өчен махсус утыргычлардан башка балаларны йөртмәү  профилактикасы буенча "Бала - төп пассажир" дигән акция узды, анда юл хәрәкәтендә катнашучыларга балалар автокреслоларын, шул исәптән куркынычсызлык каешларын, шулай ук яктылыкны кире кайтаручы элементларны куллану кирәклеге турында искәрттеләр.

Занятие кружка "Занимательная математика" в 3 А классе под руководством учителя начальных классов Закировой Резеды Наилевны.

Башлангыч сыйныф укытучысы Закирова Резедә Наил кызы җитәкчелегендә 3 А сыйныфында  "Мавыктыргыч математика" түгәрәге дәресе.

Сегодня с целью пропаганды и обобщения знаний по основам безопасного поведения на дороге с учащимися отряда ЮИД "Светофор" была проведена квест-игра «Знай, помни соблюдай!». Ребята прошли несколько интересных этапов, объединённых общей тематикой, на каждом из которых выполняли задания на знание правил дорожного движения, сигналов светофора и дорожных знаков. Учащиеся выполняли такие задания, как: "Угадай дорожный знак по названию", "Викторина", кроссворд и другие. Игра прошла динамично и плодотворно. В конце ребята пришли к выводу, что всегда нужно соблюдать правила дорожного движения.

Бүген юлда куркынычсызлык кагыйдәләре буенча белемнәрне пропагандалау һәм гомумиләштерү максатыннан "Светофор"  отряды укучылары белән «Бел, хәтерлә!» дигән уен уздырылды. Балалар берничә кызыклы этап уздылар, аларның һәркайсында юл хәрәкәте кагыйдәләрен, светофор сигналларын һәм юл билгеләрен белү буенча биремнәр үтәделәр. Укучылар "Исем буенча юл билгесен тап", "Викторина", кроссворд һәм башкалар кебек биремнәр үтәделәр. Уен динамик һәм нәтиҗәле узды. Соңыннан балалар юл йөрү кагыйдәләрен һәрвакыт үтәргә кирәк дигән нәтиҗәгә килделәр.

10 фактов от отряда ЮИД "Светофор", которые помогут вам понять, чем же полезно ношение фликеров:
-Фликер снижает риск наезда на пешехода на 65%, отражая свет от автомобильных фар, и пешеход становится заметен.
-Одного светоотражающего элемента недостаточно! Фликер рекомендуется носить на обеих руках, на поясе и на рюкзаке — с правой и с левой стороны.
-Человека с фликером видно с расстояния 400 метров, без нее – с 70, максимум, 90 метров.
-Выбирать нужно белый или лимонный цвет, в форме круга или полосок. Другие «окрасы» и формы малоэффективны.
-Фликеры могут быть не только элементами одежды, их настоятельно рекомендуется прикреплять к детским коляскам, велосипедам, самокатам и другим детским «средствам передвижения».
❗Даже если вы и ваш ребенок в темноте никуда и никогда не ходите - это не повод не иметь в запасе хотя бы один световозвращающий элемент. Достаточно легких сумерек, чтобы сделать вас невидимкой для автомобилистов. На скорости водитель не всегда может заметить на дороге пешехода в темной одежде, особенно при неблагоприятных погодных условиях. Лучше перестраховаться и надеть фликер, даже если кажется, что еще светло. Берегите себя и близких!

"Светофор" ЮИД отрядыннан  сезгә фликерлар киюнең ни файдалы икәнлеген аңларга киңәшләр:
- Фликер җәяүлене бәрдерү куркынычын 65% ка киметә, автомобиль фараларыннан ут яктырта һәм җәяүлеләр күренә башлый.
- Бер яктылыкны чагылдыручы элемент җитәрлек түгел! Фликер ике кулда да, билдә һәм рюкзакта — уң як һәм сул якта кияргә киңәш ителә.
-Фликерлы кеше 400  метр арадан, аннан башка – 70 м ераклыктан күренә.
- Ак яки лимон төсен   сайларга кирәк, формасы әйләнеш булсын. Башка төсләр  һәм формалар аз нәтиҗәле.
- Фликерлар  балалар коляскаларына, велосипедларга, самокатларга һәм башка балалар өчен «хәрәкәт чаралары»на беркетергә киңәш ителә.
!Хәтта әгәр сез һәм балагыз караңгы вакытта беркая да йөрмисез икән-барыбер фликерлар булырга тиеш.  Машина йөртүче җәяүлене караңгы киемдә күреп ала алмый, бигрәк тә һава торышы начар булганда. Яхшырагы - фликер кияргә, хәтта  әле якты булса да. Үзегезне һәм якыннарыгызны саклагыз!

Учащиеся старших классов вместе с членами кружка "Школа музееведения" приняли участие в квест-игре "Музей и музейные профессии", направленной на закрепление представлений детей о музейных профессиях. Отгадывая загадки, решая задачи и головоломки, старшеклассники познакомились с деятельностью экскурсоводов, искусствоведов и реставраторов.

Өлкән сыйныф укучылары "Музей белеме мәктәбе" түгәрәгенә йөрүче балалар белән берлектә "Музей һәм музей һөнәрләре" дигән квест-уенда катнаштылар. Өлкән сыйныф укучылары табышмакларга җавап биреп,  башваткычлар чишеп, экскурсоводларның, сәнгать белгечләренең һәм реставраторларның эшчәнлеге белән таныштылар.

Участники весеннего лагеря "Профи" проверили свои умственные способности на знание культурного и языкового многообразия нашей Республики, приняв участие в БИТУМе. Игра "Битва умов" прошла в формате квиз. В игре участвовали 3 команды: "Тимур и КО", "Персики и Ильдар" и команда "Татары". В 1 туре нужно было ответить на тестовые вопросы, во 2 туре - необходимо было определить правду и ложь в высказываниях, в 3 туре - отвечали на вопросы на логику. Во время 4 тура учащиеся находили ответы на вопросы по картинкам и в 5 туре составляли максимально возможное количество слов из слова ЧЕЛОВЕКОНЕНАВИСТНИЧЕСТВО за 5 минут. По итогам игры 1 место заняла команда "Тимур и КО", набрав 109,5 баллов, на 2 месте - команда "Персики и Ильдар" с результатом в 107,5 баллов, на 3 месте команда "Татары" с 52 баллами.
В ходе игры учащиеся выяснили, что мы живём в одной из самых многонациональных территорий России.

"Профи" язгы лагерендә катнашучылар, Битумда катнашып, республикабызның мәдәни һәм тел күптөрлелеген белүгә үзләренең  сәләтләрен тикшерделәр. "Акыллар көрәше" уены квиз форматында узды. Уенда 3 команда катнашты: "Тимур һәм КО", "Фарсылар һәм Илдар" һәм "Татарлар". 1 турда тест сорауларына җавап бирергә кирәк иде, 2 турда - дөреслекне һәм сүзләрдә ялганны билгеләргә кирәк иде, 3 турда - логик сорауларга җавап бирделәр. 4 тур вакытында укучылар рәсемнәр буенча сорауларга җаваплар таптылар һәм 5 турда бирелгән  сүзләреннән 5 минут эчендә мөмкин булган сүзләрне тәшкил иттеләр. Уен нәтиҗәләре буенча "Тимур и КО" командасы 109,5 балл җыеп 1 нче урынны алды,  2 нче урында - 107,5 балл белән "Фарсылар һәм Илдар" командасы, 3 нче урында 52 балл белән "Татарлар" командасы.
Уен барышында укучылар  Россиянең иң күп милләтле территорияләренең берсендә яшәвебезне ачыкладылар.

Лагерь "Профи" набирает обороты. Третий день лагеря прошел очень плодотворно. Сегодня с ребятами провела встречу руководитель отдела молодежной политики Агрызского района Сергеева Татьяна Сергеевна. Она провела тренинги по раскрытию способностей и интересов страшеклассников, рассказала о проблемах молодежи и их решении, ознакомила молодежь с грантовыми программами. В ходе встречи ребята высказывали свои мысли о развитии села, разработали в группах проекты и представили их. По итогам встречи учащиеся выделили ряд перспективных направлений села,которые можно реализоваить инициаьтивной молодежи с активной гражданской позицией.

"Профи" лагере дәвам итә. Лагерьның өченче көне бик нәтиҗәле узды. Бүген балалар белән Әгерҗе районының яшьләр сәясәте бүлеге җитәкчесе Сергеева Татьяна Сергеевна очрашты. Ул  укучыларның сәләтләрен һәм мәнфәгатьләрен ачу буенча тренинглар үткәрде, яшьләр проблемалары һәм аларны хәл итү турында сөйләде, яшьләрне грант программалары белән таныштырды. Очрашу барышында балалар авыл үсеше турында үз фикерләрен әйттеләр, төркемнәрдә проектлар эшләделәр һәм аларны тәкъдим иттеләр. Очрашу нәтиҗәләре буенча укучылар авылның перспективалы юнәлешләрен билгеләделәр, аларны актив гражданлык позициясе булган инициативалы яшьләрне тормышка ашырырга мөмкин.

С учащимися отряда ЮИД "Светофор" была проведена профилактическая беседа о правилах дорожного движения. Ребята составили свои собственные информационные карточки "Стоп - твоя жизнь в опасности", где красочно показали необходимость соблюдения дорожных правил.

"Светофор"  отряды укучылары белән юл йөрү кагыйдәләре турында профилактик әңгәмә үткәрелде. Балалар үзләренең "Тукта - синең тормыш куркынычта" дигән информацион карточкаларын төзеделәр, анда юл кагыйдәләрен үтәү кирәклеген күрсәттеләр.