6 февраля в гимназии прошёл урок по профориентации. Его провёл выпускник 1988 года  серебрянный медалист нашей школы Файзуллин Радик- проректор по учебной части Ульяновского института гражданской авиации, кандидат технических наук. Автор учебных пособий по авиационному топливу. Он рассказал что институт готовит пилотов, работников аэропортов, технических специалистов .

4 февраля в гимназии №1 прошёл вечер встречи школьных друзей. Ученики и педагоги школы во главе с директором Азиятуллиной Р.Н. встречали гостей, бывших выпускников.

    Учащиеся школы подготовили праздничный концерт, на котором звучали интересные стихи, песни, танцы и выступления самих выпускников.

    По традиции вечер начался с приветственного слова директора гимназии Р.Н. Азиятуллиной. Она поздравила всех с праздником, рассказала о буднях школы и подчеркнула, что двери школы всегда открыты для выпускников. На мероприятие вспомнили учителей - ветеранов педагогического труда и тех, кого уже с нами нет. Настольгия по школе собрала всех желающихся встретиться с детством, учителями, с одноклассниками, с друзьями.

Удивительная возможность

Мы до сих пор не можем прийти в себя и поверить, что стали участниками проекта «Жемчужина России», посетив столицу нашей Родины. 

И вот мы – ученики с 5 по 9 класс гимназии №1 в Москве! В это трудно поверить! То, о чём только читали: Кремль с 20 башнями, храм Василия Блаженного, окутанный легендами и мифами, знаменитый Иван-колокол, который не смогли уничтожить французы, убегая из столицы, - всё можно было увидеть собственными глазами. Когда мы гуляли по Красной площади, мы стали свидетелями смены Почётного караула у Вечного огня на Могиле Неизвестного Солдата у стен Московского Кремля. Нас также поразило торжественное убранство в мавзолее, где находится саркофаг с вождем мирового пролетариата В.И. Лениным. Очень понравилось в музее Победы на Поклонной горе: чувство боли сменяется чувством гордости во время просмотра инсталляции «Дорога к Победе»: нам есть на кого равняться и кому быть благодарными. (Как же все это перекликается с событиями сегодняшних дней.) А музей космонавтики - это просто фантастика! Космос приближается к тебе, и ты выходишь в космос!

Парящий мост - прекрасный архитектурный шедевр, с которого открываются виды на центр города, на прекрасный парк Зарядье. Интересная локация, прекрасный вид и панорама Москвы – одно из самых популярных мест, где можно посидеть и полюбоваться видом на безмятежную Москву-реку и приобщиться к прекрасной русской культуре, окружающей это историческое место.

Маршрут нашей экскурсии пролегал по Кутузовскому проспекту. Мы видели дома где жили такие известные люди, как Л.И. Брежнев, И.Кобзон, Лев Яшин и другие.

Незабываемы прогулки по Никольской улице, знаменитому Арбату, многочисленные фото у Государственного исторического музея, ВДНХ, скульптурный монумент маршалу победы на Манежной площади Георгию Жукову…

Хорошие впечатления закрепила обзорная поездка на автобусе «Москва сквозь века», в которой мы побывали на смотровой площадке Воробьевых гор, Московского Государственного Университета, спортивный комплекс «Лужники», а также видели Кремль со стороны Софийской набережной, торгово-пешеходный мост «Багратион», Башню Федерации, Москва- Сити и другие объекты делового центра. 

На все время пребывания была составлена интересная, насыщенная и увлекательная программа мероприятий, которая реализовывалась под руководством опытного, грамотного и умеющего работать с детьми экскурсовода.

Однако всего не перескажешь, не хватает слов, чтобы передать тот восторг и те впечатления, которые мы испытывали, видя всё это. Советуем всем побывать в этом красивейшем городе, столице нашей Родины — Москве.

Мы очень благодарны организаторам данной экскурсии –нашим дорогим учителям Савиновой Е.В., Яппаровой Э.Р., Мурзиной Г.Ф.,медсестре Васильевой А.А. и родителям, которые создали все условия чтобы поездка получилась оптимальной и комфортной.

Учащиеся 8а класса гимназии №1

30 января с учащимися 1а, 4а, 4в, 5б, 6а класса инспектором направления ПДН линейного пункта полиции на станции Агрыз Артёмом Кареновичем Егоровым и стрелком ФК - 18 станции Агрыз Насибуллиным Р.Р. проведены беседы на тему " Правила поведения несовершеннолетних на объектах железнодорожного транспорта, административная и уголовная ответственность несовершеннолетних".

В 9а классе прошла беседа  о сталинградской битве. В этом году 2 февраля празднуется 80-и летние. Сталинградская битва 1942-1943 года началась на правобережье Дона, в ней участвовало более 2 млн человек, в том числе армии Италии, Румынии, Венгрии и Хорватии, а погибло более миллиона. Она была отмечена самыми кровавыми уличными боями в разрушенном Сталинграде и невероятным героизмом советских солдат трех фронтов, который потряс немцев, уничтожил группу армий «В» и подорвал их боевой дух.

На днях музей истории школы гимназии №1  посетил выпускник 1965 года выпуска Почётный транспортный строитель, Почётный гражданин Агрыза, ветеран труда Акатов Фердаус Гарифович. На память родной школе он подарил помповую трубу 1986 года выпуска (ГДР)

  С 1966 года по 1972 года Фердаус Гарифович работал в школе №34 лаборантом кабинета физики. В этот период руководил духовым и эстрадным оркестрами. Активное участие принимал в оформлении наглядной агитации школы.

Также музей истории школы посетили выпускница 1958 года выпуска Галлямова ( Садыкова) Зульфира Хатыповна. После окончания ВЗИИТ работала сменным инженером в Агрызской дистанции сигнализации и связи. В 1977 году Зульфире Хатыповне присвоено звание " Кадровый работник ШЧ - 13".

   Выпускница 1965 года выпуска Абрашитова( Мустахимова) Розалия Расимовна после окончания Арского педагогического училища вернулась в родную школу. С 1969 года по 1974 год работала старшей пионервожатой, затем перешла учителем начальных классов и проработала до 1977 года.

Педагог - организатор Галлямова С.М. провела урок - беседу для 6а и 7б классов на тему "Блокада Ленинграда. Дневник Тани Савичевой" Беседа началась с просмотра документального фильма о блокадном Ленинграде и девочке, которая не дожила до 15 лет. Про нее мы вспоминаем, когда проводим мероприятие, посвященное годовщине снятия Блокады Ленинграда. Таня - символ тех страданий, которые перенесли все его жители. Её дневник, состоящий всего из девяти записей, передаёт весь ужас тех лет и чувство безнадёжности, которое охватило её душу, когда один за другими уходили все её близкие. Дневник Тани стал одним из доказательств обвинения на Нюрнбергском процессе, а сегодня он выставлен в Музее истории Ленинграда, его копия- в витрине мемориала Пискаревского кладбища. Сама же Таня навсегда осталась в памяти тех, кто выжил в эти страшные годы.

В гимназии №1 завершилась Неделя русского языка и литературы. В рамках

Недели были проведены различные конкурсы и игры. Учителями русского языка и литературы был проведен

интеллектуальный марафон "Знать русский язык-это модно!", где

ребята узнали много нового о тайнах русского языка. Ученики 5-11 классов выразительно

читали отрывки из книг писателей-юбиляров. Совместно с библиотекарем была

организована выставка " Хит-парад книг-юбиляров "По страницам любимых книг". В 7б 

классе была проведена игра-конкурс по русскому языку «Умники и умницы», где 

интеллектуальные задания чередовались с подвижными играми. В 5а классе прошел

Брейн-ринг «

"Знатоки литературы".1 место заняла команда "Умники".В 6в классе прошел

КВН "Веселый могучий русский язык", в 5г классе - игра-интеллект " Кубик Рубика".В рамках недели были проведены литературные квесты

"Чтение-вот лучшее учение!" в 56 и "Книга-лучший друг!" в 66 классах, где ученики

соревновались в  знаниях литературных произведений. Ребята проходили квест по

станциям, где отгадывали героев по описанию, вспоминали автора и название

произведения, искали героев потерянных вещей, узнавали их  по музыкальным

инструментам. В 7а классе прошло познавательное мероприятие "Тайны русского языка".

В увлекательном путешествии по стране "Русский язык" приняли участие команды:

"Омега"  и "Ижица".Учащиеся легко справились с конкурсами "Полиглот, ребусы,

чёрный яшик. блиц-опрос".Победила команда «

"Омега". Активными были и болельщики.

Также был организован КВН "Мир фразеологизмов" в 6а классе. Ученики сочиняли

частушки с использованием фразеологизмов и исполняли их, вспоминали  фразеологизмы с названиями зверей и птиц, изображенных на слайдах; рассказывали историю их возникновения, изображали фразеологизмы с помошью языка жестов. В 6а классе прошла занимательная игра "Что? Где ?Когда? "Ребята, выбирая тему  и вопросы, зарабатывали для своей команды очки. Ученики участвовали в школьном этапе всероссийского конкурса чтецов "Живая классика", в конкурсе "Исправь ошибку в тексте" и в конкурсе видеороликов "Русский язык в нашей жизни".Ребята  приняли активное  участие во всех мероприятиях и были награждены грамотами и сладкими призами.

Технологии, которые предсказывают погоду

Прогноз погоды — вроде бы простая и привычная вещь, но так ли это?

В прогнозировании погоды задействовано большое количество специалистов, приборов, техники и технологий. Работают самые мощные компьютеры мира. И всё ради того, чтобы знать, брать с собой зонт или нет? Не совсем. Прогноз также нужен в областях, где успех напрямую зависит от погодных условий. Например, судоходство, авиаперелёты и даже запуск ракет в космос — всё это возможно только при благоприятной погоде. Прогноз необходим в сельском хозяйстве, спортивных играх и во многих других областях.

Поэтому в прогнозировании задействованы самые современные технологии. И одна из них — искусственный интеллект. Его возможности в работе с большими данными позволяют не только делать прогнозы точнее, но и в определённых ситуациях создавать прогноз с нуля.

На уроках цифры «Технологии, которые предсказывают погоду», которые прошли в гимназии с 16 января по 30 января,  ученики узнали, из чего состоит процесс создания прогноза погоды. Прошли все этапы его формирования — от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза. Увидели, насколько сложно может быть прогнозировать погоду даже на один день, а также как работает искусственный интеллект и чем он помогает метеорологам.

Даты проведения итогового собеседования для девятиклассников в 2023 году.

Итоговое собеседование по русскому языку проводится во вторую среду февраля. В дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку участники, получившие «незачет», не явившиеся по уважительным причинам, а также участники, которые не смогли завершить итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтверждённым документально.В целях объективности проведения на итоговом собеседовании будет участвавать общественный наблюдатель.

Итоговое собеседование по русскому языку является допуском к ГИА-9 (ОГЭ).